Dans son ambition de rehausser le niveau de formation intellectuelle de l’élite guinéenne, Dr Sory Sow, député à l’Assemblée nationale guinéenne, a conféré, dimanche, avec des cadres de l’administration parlementaire, du publique et du privé, à l’Institut supérieur de formation à distance.
Au cours de ce cadre d’échange scientifique, l’enseignant chercheur a abordé plusieurs sujets d’intérêt lies à la géographie et au développement, en mettant l’accent sur les leviers actionnés par plusieurs pays pour amorcer leur décollage socioéconomique.
Dans son exposé, Dr Sory Sow a mis l’accent sur un certain nombre d’éléments qui ont permis à la Guinée de réaliser des progrès dans son projet de développement économique.
Il s’agit du NEPAD (nouveau partenariat pour le développement de l’Afrique), des documents de stratégie de réduction de la pauvreté par pays et du PNDS (plan national de développement sociale et économique).
« Le NEPAD est un document d’orientation continentale qui fixait des objectifs par pays et qui suggérait des mécanismes d’évaluation et de suivi pour la mise en œuvre des objectifs en question. Au niveau de la Guinée, ces mécanismes ont été traduits dans ce qu’on a appelé le document de stratégie de réduction de la pauvreté qui avait été élaboré par le pays, à la suite du Nepad et qui fixait un certain nombre d’objectifs à atteindre pour la Guinée et par secteur… On peut dire certes que la Guinée n’a pas atteint tous ses objectifs mais la Guinée a fait énormément de progrès dans certains de ces objectifs. C’est le cas de l’accès à l’énergie, à la couverture sanitaire, à l’eau potable, à la nourriture. Tout cela faisait partie des indicateurs de la pauvreté au niveau du Nepad que le pays devait traduire dans les documents de stratégie de réduction de la pauvreté afin d’atteindre les objectifs assignés », a-t-il longuement expliqué.
A leur retour, les apprenants visiblement satisfaits ont affirmé avoir été bien outillés par rapport aux différents thèmes abordés.
« On aurait souhaité que cela continue, parce que ses explications nous ont permis de comprendre le processus de développement. On aimerait qu’il continuer de nous donner des cours comme ça », a sollicité Bintou Camara au nom des apprenants.
Alhassane Fofana
