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	<title>Alpha Bacar - Mosaiqueguinee.com</title>
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		<title>Enseignement supérieur : le ministre Alpha Bacar à Gamal pour s&#8217;assurer de l&#8217;effectivité de la rentrée universitaire</title>
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		<pubDate>Mon, 14 Oct 2024 15:10:26 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Ce lundi 14 octobre 2024 marque la rentrée universitaire 2024-2025 en République de Guinée. Une occasion pour les étudiants, encadreurs et enseignants de reprendre le chemin des classes après plusieurs mois de congés. À l&#8217;université Gamal Abdel Nasser de Conakry, un sentiment de bonne humeur se lisait sur le visage des étudiants que nous avons [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>Conakry : le ministre Alpha Bacar lance le séminaire de renforcement de capacités des instances de gouvernance des IES</title>
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		<pubDate>Mon, 23 Sep 2024 14:46:12 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Le ministre de l&#8217;enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l&#8217;innovation Alpha Bacar Barry a lancé ce lundi 23 septembre 2024, les travaux du séminaire de renforcement de capacités des instances de gouvernance des Institutions d’enseignement supérieur (IES) de Guinée. Ces travaux qui se tiennent à l&#8217;université Gamal Abdel Nasser de Conakry, se dérouleront [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>Enseignement technique : lancement d&#8217;une plateforme de suivi pour l&#8217;insertion des diplômés</title>
		<link>https://mosaiqueguinee.com/2023/12/enseignement-technique-lancement-dune-plateforme-de-suivi-pour-linsertion-des-diplomes/</link>
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		<pubDate>Wed, 13 Dec 2023 17:11:06 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[À l&#8217;occasion d&#8217;une cérémonie officielle ce mercredi 13 décembre 2023 à Conakry, le ministre de l&#8217;enseignement technique, de la formation professionnelle et de l&#8217;emploi, Alpha Bacar Barry a procédé au lancement d&#8217;une plateforme de suivi pour l’insertion des diplômés. Dénommée INSERJEUNE, cette plateforme en ligne permet de suivre les étudiants issus du ministère de l&#8217;enseignement [&#8230;]]]></description>
		
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