Dans la matinée de ce mercredi 22 septembre, le comité national pour le rassemblement et le développement a conféré avec les fondateurs d’écoles et d’universités, dans le cadre des concertations nationales entre les forces vives de la nation et la junte au pouvoir en Guinée depuis le 5 septembre passé.
Au cours de cette rencontre, le diagnostic du système éducatif guinéen a été posé. Le CNRD a rassuré cette entité qu’il prendra les dispositions nécessaire pour remédier à ces maux.
Roland Sossou, Directeur des écoles Saint Joseph et charger de la communication de l’association des fondateurs des écoles privées : « le président a pris bonne note de tout ce que nous avons dit »
« Il faut d’abord saluer l’initiative qu’a prise le président de la République, de rencontrer les forces vives. Dans la salle aujourd’hui, les problèmes étaient immenses, nous les avons déballés. Le président a aussi pris bonne note de tout ce que nous avons dit. Il a également exprimé sa volonté de nous recevoir pour toute proposition de notre part, pour la requalification du système éducatif guinéen. Dans les premières préoccupations que nous avons exposées devant le CNRD, figure la subvention même si la priorité a été donnée à la mise place d’un cadre de concertation et de dialogue permanent avec l’Etat et la mise en place d’une direction nationale de l’enseignement pour les écoles privées au sein du ministère de l’enseignement pré-universitaire. Le président a donné une réponse positive et affirmative à nos préoccupations, nous avons eu une lueur d’espoir ».
Augustin Marie Gnimassou, vice-président de l’Université Catholique de l’Afrique Occidentale (UCAO) : « l’espoir de penser que les choses iront certainement mieux au sortir de la transition pour l’école guinéenne dans son ensemble »
« L’ensemble des problèmes qui minent le secteur éducatif guinéen à tous les niveaux, ont été véritablement posés. Il reste à savoir quel usage les nouvelles autorités en feront. En tout cas, je fonde l’espoir de penser que les choses iront certainement mieux au sortir de la transition pour l’école guinéenne dans son ensemble. Les préoccupations sont nombreuses et ont touché beaucoup de questions d’ordre éducatif. Ça a touché notamment les questions de subvention, de concertation avec les autorités, de bourses, de qualification du système, d’arriérées de paiement des bourses de la part de l’Etat, etc. Les nouvelles autorités ont donné une réponse de convenu, je pense que de sa position, il ne pouvait pas donner des réponses objectives et directes à l’ensemble de ces préoccupations, il faudrait qu’une commission travaille là-dessus. Il a donc exprimé son avis général, mais également sa ferme disposition à être à l’écoute des acteurs du système éducatif, pour que le système s’en sort ».
Madame Tounkara Mariam Diallo, fondatrice des complexes scolaires Saint Georges et de l’université Mercure international : « nous avons demandé le retour des étudiants guinéens dans nos institutions supérieures privées ».
« Nous avons demandé le retour des étudiants guinéens dans nos institutions supérieures privées. Nous avons demandé aussi que le gouvernement porte plus d’attention au domaine de l’enseignement privé en général parce que nous sommes partenaires à l’enseignement public. Nous devons travailler pour que tous les enfants de la Guinée soient à égalité de chance vu que le domaine public seulement ne peut englober tous les étudiants et élèves de Guinée. Le président de la République Colonel Mamadi Doumbouya, nous a rassuré de son soutient et ils nous ont demandé de redoubler d’efforts et il a dit que l’État attend. C’est-à-dire dire que le CNRD attend les mémos pour tenir en compte tous ce que nous avons demandés. Nous sommes très satisfaits. Nous sommes satisfaits parce qu’il y a une oreille qui écoute. Vous savez que si vous n’êtes pas écouté vous ne pouvez pas avancer. On a l’espoir d’être écouté ».
MohamedNana & Alhassane Fofana
